母親節將至,特別將之前蒐集影片放入「學習吧」裡,上課可用,孩子回家可以與父母一起觀賞,增進親子感情

配合「收藏天空的記憶」(文章區連結區)一書,影片的結合,讓孩子更能感受媽媽的無微不至照顧與辛勞

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教學內容:

一、利用課餘時間,或課程到一定進度,運用一些時間讓孩子觀賞,首先是「1.世界上最辛苦的工作」。

    一開始,孩子猜不出是什麼工作,只覺得「這是不可能的工作,有誰願意做呢?」

       (邊看影片,邊作討論與筆記)

S:合法嗎?沒休息時間?不合法,因為沒休息;合法啦,因為是自己選擇的......

S:沒薪水!瘋了嗎?有誰會做這工作?......

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2.媽媽的期望

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原來媽媽為了家庭,犧牲了自己的夢想......

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一開始,孩子覺得媽媽現在並沒有熬夜呀!老師與孩子分享當媽媽的經驗,孩子還小時,有時日夜顛倒、有時生病,晚上要定時起來看看孩子的身體狀況,不放心是一定的、有時聽到孩子咳嗽,心會揪一下,恨不得自己咳(老師的孩子現在已經高中了,老師的心仍會痛吔!)與孩子聊聊媽媽經,對媽媽的付出,孩子更有感覺 .....

請孩子用小白板寫下自己的感受

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當天回家聯絡簿日記分享

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二、觀看「3.媽媽

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4.長大後,你養不養我

長大後,媽媽老了,就不照顧我了?還是對我不耐煩了呢?片中兒子要把媽媽送到老人院,小孩到聽馬上表示等爸爸老了,也要把爸爸送走,這時......

這一幕讓孩子們印象深刻。

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三、觀看「5.父愛如山,母愛如水

   沙畫的變化令孩子眼睛一亮

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6.媽媽流浪記

沒想到孩子熱淚盈眶!!!

片中阿嬤為了孫女,自行拔掉呼吸器......

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男孩子也大受感動!

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遠傳「7.犯錯篇」與「8.媽媽,我愛您!」CALL  OUT 

向孩子預告我們也要打電話給媽媽,做母親卡時,對媽媽的感謝話就是電話可以講的內容哦!(孩子一陣驚呼,很害羞!)

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四、母親卡製作

    感謝美勞老師教孩子製作「愛心瀑布卡」,母親節將至,給它附加價值。

請孩子帶一張A4粉彩紙,將愛心瀑布卡貼上,老師再買「愛心刮刮卡膜」,讓孩子設計後貼在卡片上。

回家媽媽也可以玩「刮刮樂」!給媽媽大大的驚喜!

    特別提醒孩子:這不是「作業」,如片中所說,媽媽不是「東西」是活生生的「」,每天為我們忙進忙出的媽媽,付出關懷.付出全力為我們和家庭,看了這麼多影片,老師的目的是希望孩子能真心誠意的感受媽媽的愛,並且把這份愛寄託於卡片裡,每字每句都是出於內心的感謝與感動,這樣的卡片才有意義,媽媽收到才能感受我們的「感謝」與「愛」,一定好好收藏這份驚喜禮物。

好好完成卡片吧!

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對媽媽說的話寫下,孩子很害羞,還用平板上網查「韓文」的「我愛您」,再來是貼上「刮刮樂膜」。

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母親卡封面

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母親卡內頁

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愛心瀑布卡的內容,好豐富!好感人!(請選 P720,影片才能連貫)

母親卡封底

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另一孩子的作品

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畫出媽媽最愛的卡通

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這孩子好特別,巧思哦 !迷宮吔 !

畫畫看,是什麼呢?......愛心圖案哦 !貼心的小男孩!

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讓媽媽動動腦!序號兌換券

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另一巧思,愛心刮刮卡設計成「氣球」

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另一孩子的作品

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1314520    代碼!

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紅澄黃綠藍靛紫七色卡,文圖並茂!(選P720,影片才動得了)

封底

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韓文又出現了!(孩子說不好意思寫「我愛您!」要用韓文讓媽媽猜)

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五、媽媽,我愛您! call  out

驚訝!

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媽媽以為發生什麼事了?......

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沒想到,會有連索反應。

畢業學生的朋友竟是現在某個學生的媽媽,馬上截圖給老師「媽媽的回應」!那孩子一直說「今天不敢回家了!不好意思看到媽媽!」

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給孩子表達感謝的機會,以後愈大可能更不敢對媽媽表達感受,孩子陸陸續續的打電話,一個鼓勵一個,愈來愈多孩子提起勇氣向媽媽說我愛您!感人的氛圍充滿教室

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老師在一旁錄影,將影片傳給媽媽,可以作紀念!未來這種機會可能不多,一定要留下紀錄,相信這是親子間最美好的回憶。

(書裡是「收藏天空的記憶」,我們是「收藏親子通話『我愛您』記憶!)

看著孩子說

「老師對你們的媽媽很好,帶著你們看影片,並將滿滿的愛意寫在卡片上,而且好羨慕你們媽媽,每個都做得這麼漂亮的卡片,而且還有驚喜,老師都沒有!」

孩子回說:「老師,等畢業考後,有很多時間,我們再做卡片給您!」

真好!期待孩子的作品。

 

希望媽媽們收到這份禮物,能感受孩子這段時間的用心!

後記:許多媽媽傳line給老師,表示這份禮物充滿驚喜與愛,與孩子之間難得有機會表達對彼此的愛!

老師也好感動啊!

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