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畢業典禮在6/21,尤其畢業考(6/5-6)後的日子(15天),要怎麼過?

畢業前該做什麼?

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母親節將至,特別將之前蒐集影片放入「學習吧」裡,上課可用,孩子回家可以與父母一起觀賞,增進親子感情

配合「收藏天空的記憶」(文章區連結區)一書,影片的結合,讓孩子更能感受媽媽的無微不至照顧與辛勞

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106.04.20收集喜悅

國語課文「收集喜悅」,老師與孩子每天感受喜悅,收集喜悅,一起創造畢業前美好的回憶!

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106.01.19記錄

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=975614662539862&id=100002740116007&pnref=story

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天氣這麼冷,全班窩在教室裡創作「徽章」,
這是老師送給孩子的新年禮物,

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感謝怡辰老師的推薦,我們學校共有三個班級,獲得「信望愛基金會」提供的平板教學。

感謝子龍先生跑了好幾趟,從台北到彰化教我們認識學習吧平台、平板操作與教學設計方法。

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一件事情的達成,往往都是有許多人的努力!

快樂、滿足、成就感十足的花藝課,有了這麼多志工老師的付出,孩子自然而然在回家的聯絡簿上寫下想法,或畫下自己的幸福。

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一件事情的達成,往往都是有許多人的努力!

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原本排定要寫國語第二課課文長作文的,因忘了學校一開學的行事,原來是要惠題演講。

講題:在生活中的微旅行  好好愛自己

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為了跳繩比賽,孩子一開學就開始練習,也鼓勵孩子利用第二大節下課去操場練。

當天一早 7:30五年級開始比賽,六年級在旁暖身。八點一到,輔侖到六年級了,1-4班先比,戰況激烈。

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七月是充電時期

參加泰山文化基金會─「生命教育研習」,聽了洪旭亮校長的親子故事、陳清圳校長的無私分享,以及楊傳峰主任的血淚史,教學熱忱瞬間增強,心中想著如果這研習是開學前舉辦,會不會更加激勵老師們的教學熱情?

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開學第一天要做什麼呢?

因為是五升六年級,帶舊班,一切因為默契的關係,很快就緒!

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老師最常講的一句話是「態度決定一切」,

孩子到圖書館借書,拿回這本書,並與我分享,這孩子好貼心啊!

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感恩基金會的聯絡簿好用又有多項獎勵,鼓勵著孩子向上、向善。

之前由於林怡辰老師的大力推薦,由一開始的怕怕,到現在第二年參加,孩子也因老師的參與而改變許多。

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團結合作的精神在這次的圓夢計畫裡是非常重要的精神,

全班一同合作才能在最短的時間裡達到我們的目標。

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母親節了,藝術老師教孩子用蝶谷巴特做了禮物盒,

寫下卡片,用拉鍊袋裝著滿滿的祝福。

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台中聲五洲到校宣傳食安問題

如何才能吸引孩子呢?

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為了圓夢計畫,孩子自行認領個人的任務,大家一起分工合作,希望能達成我們的目標,募書1000本。

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圓夢計畫─募書活動最大挑戰「宣傳」,

孩子們已自動表達願意擔任宣傳組的任務,共有五組,但每組的特色不同,有些組別原本就屬於比較活潑的孩子,有些組別比害羞內向,有些組別原就比較有創意的點子......。

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在上學期末因著感基金會「圓夢計畫」的思考,

有緣得知同事的女兒大學生正做著有意義的事,

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