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第一課水中奇景,文章裡頭提到海膽、河豚和海星不同的特色,並運用轉化、譬喻法,讓特色、姿態描寫更加具體生動。

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珊瑚、熱帶魚、小彈魚和海葵的四字詞語描寫,動作描寫,都值得學習。

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請孩子想想海中還有哪些生物,將牠的特點找出來,並運用轉化、譬喻或摹寫法,把謎題寫下來,讓全班同學猜一猜!

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回答踴躍!搶答熱烈!

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猜一猜後,將謎題掛在黑板上,提供同學參考!

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文本分析單練習

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這也是一種描寫的練習,聚焦特點運用修辭法,讓語句更活潑生動,刺激孩子想像力,玩一玩、猜一猜,更重要的是也寫一寫了

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