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學習共同體─找出修辭 

各組討論，找出修辭法，共同畫出重點，加上標記修辭的類別。

各組討論，找出修辭法，共同畫出重點，加上標記修辭的類別。

 

學習共同體─各組共同合作是要點，主動尋求協助是精髓，每個人參與其中。

學習共同體─各組共同合作是要點，主動尋求協助是精髓，每個人參與其中。
 
各組將找到的修辭法上台寫出「頁數」、「行數」好讓其他的孩子容易找到在課文的位置，並畫出重點。
 
 
各組將找到的修辭法上台寫出「頁數」、「行數」好讓其他的孩子容易找到在課文的位置，並畫出重點。
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