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111康軒國語四下第一課  選拔動物之星-啟事
學習地圖-認識啟事,剛好在網路上育涵老師分享全班「尋找老師」的作品,我們也來玩!

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這一屆版本是「108課綱康軒版」,是全新的課程,上學期末已完成基本的備課,課本和習作重點筆記,寒假則是製作提問單和學習單,一天一點一天一點,完成了四下備課。

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四上第三單元  放眼看世界-請我方家鄉來
孩子對於彰化的了解並不多,若是少出門看看彰化古蹟,看看彰化的特色風景......對於自己居住的家鄉更是不了解

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「美味的一堂課」,看得到、吃不到,老師打算讓孩子親手做,再寫作,這樣更有感覺!
「愛玉」是最簡單的食材,向孩子預告要做,請孩子討論要攜帶的物品和器具。

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康軒國語四上第二單元人物寫真,老師補充不同的人物,打開孩子的視野。

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習作寫作-我學會孩子寫作時,可以「選擇」運用文章的不同修辭和語句學習。
 

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康軒四上第二課下課之後,與孩子的生活經驗貼合,是很好的寫作範文。
先了解全文的「結構」,我們再來仿作,格式與課文相同。

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#小小的發現
這週班上來了一個轉學生
這幾天讓他慢慢適應

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最近又把麵包機帶來學校,停工太久,把麵包做成<粿>!哈哈哈!



這週再接再厲,孩子說不輸給外面賣的,麵包出爐是他們最期待的時刻。



可惜,今天他們沒吃到,老師分送好姐妹與學年老師,只是小小一個,真的是小小心意!

 


2014年11月11日回顧
這學期分組採「異質性分組」
上課給分
累積十張獎卡就可換一個笑臉磁鐵
累積十個笑臉磁鐵
就可以享用「下午茶」!

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昨晚做了兩個蛋糕
-巴斯克蛋糕
降溫後放入冰箱

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四年級的孩子
偶像劇看太多嗎?

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#累積的成效看得見
考量三年級有兩個半天課,老師批改作業時間縮短,為了不讓自己週三和週四精神太緊繃,這學期聯絡簿不再是日記式的,改買練習本讓孩子練習。

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