風箏之家

教學有趣之處就在此─真沒想孩子這麼喜歡這本書！

國語第二單元是「想像世界」

剛好家中有好幾本關於想像力的書，

這本特別的書─想像力大考驗

有摺頁  有驚奇  有......

今日帶到學校與孩子們分享。

哈哈哈！好好玩的頭！

內頁中  還有特別的大嘴巴呢！

告訴孩子有另一本書是「爸爸的頭不見了」

我們要來玩玩「老師的頭不見了」嗎？(彭遠芬老師分享過此書的教學方法)

不要啦！好殘忍！！！

孩子好貼心！

翻著翻著  觀察力大考驗

有幾個人臉呢？

老師太小了！看不清楚 ！

孩子異口同聲的大喊。

怎麼辦呢？

突然想到上學期帶營隊時有把這頁掃描+接圖

趕緊找出來

孩子滿足的開始觀察

先個別觀察  

喔！我看到了！

喔！那裡還有！

噓！不要說出來！

接著是四人小組討論

六個？七個？十三個 ？十五個！！！

上台指出來吧！

討論的情形  很專注

找出愈多的組別愈慢上台發表

而且指出不同點就好

只要同學指出自己沒看到的人頭

「啊！對厚！」「真的有吔！」「有像  有像......」

孩子驚呼連連！

繼續介紹書頁的內容

最後一頁的雲朵，請問看見哪些動物？

老師，我要看！我要看！

一窩蜂的跑上講台！

圍起來就指著圖案說出動物的名稱！

這麼激動！

答應孩子們

有時間老師再將這頁放大給大家觀察！

結合第一單元的主旨─用眼睛去看，用心去觀察，就會有更多的發現！

老師，可不可把書放在書櫃上，讓我們下課去看？

可以，可是不要弄壞！

(關於「想像力」還有一本書卻不知去向，上課前孩子與我一同在書櫃裡找，仍找不到。)

沒想到這書這麼有趣！激起孩子閱讀的欲望。

當初為何會買這本書已遺忘，

但今日真的發覺好書不限年齡啊！

一堂快樂的課就在歡笑聲中結束，

再來是孩子們想像力的發揮了，

期待作品！