詞語短文創作
真的可以忘卻開學一週來的疲累！
我們班儼然成為
「小小編劇&作家訓練工作坊」
五年級結構單、句型和選六個詞成短文
是在一張A3大小的紙上
為了減少紙張的使用
也考量到六年的孩子可能補習也比較多了
因此
本來的短文改寫在「心情小語」上
當天功課等於少了一篇「心情小語」
告訴孩子
老師為他們「著想的心」
告訴孩子功課少一樣
要更用心完成短文
過去的做法是
全班打開課文
老師選三個詞
孩子選三個詞
共六個詞完成至少十句話的短文
請看：寫 寫 寫 寫到欲罷不能
六上翰林第一課 台灣的孩子
國習份量頗多
四、仿作(分組討論完成)
五、選詞配對造句
延續五年級的經驗
但不選課文的詞了
用習作上四五大題現成的詞語
請孩子將這些詞選「六個」喜歡的
串成短文
寫在心情小語上
記得
用到的詞要用筆畫下記號
有沒有比較快速完成功課的方法？
「一石二鳥」法
國習的短句 可用在短文裡
隔天孩子的作品
讓開學以來忙碌的日子
增添一份喜悅
第一篇 讓我邊批改邊微笑
哈哈！
好浪漫啊！
求婚記......
再改
本班孩子若是未來成為名編劇
可別忘了啟蒙老師！
「艾琴海」又來了！！！
繼上學期的
結婚篇
蜜月之旅篇
感情分裂篇
今日的「小寶貝」篇
老師沒想到孩子會這麼有耐心
這麼喜愛寫作
能編出這種連續劇般的情節
令人感動
批閱孩子的作品
真是開心！
右下角小小的「下集待續」
老師期待著呢！
蛇之力(1)
也是個準備寫續集的男孩
「未完」......
吊老師味口？
「媽媽的愛心」
雖是單篇文章
特別分享是因為
此生是用想像的完成此篇文章
平日主要照顧者是爺爺奶奶
而且
這文章的篇輻大大超越
五年級表現
進步很多
老師也特別送給此生一個小禮物
希望能持續下去
「美麗的家鄉 」
這孩子的家鄉在
泰國
八歲才到台灣
外婆仍在泰國
「星月公主」
老師要打屁股
說真的我已忘了第一集的內容了
這孩子一樣是寫續集
有空
再找找孩子的資料夾
重溫一下 孩子的創作
只要老師給孩子機會
孩子的表現一定會讓我們 感動
只要老師給予不斷的鼓勵
口頭上(讚美，對全班宣傳......)
小禮物(文具......)
孩子會對老師充滿
愛的回饋
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