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開學過了幾天，孩子們比較了解老師的要求了。下課時有很多小幫手幫忙抓「桌面未清空」、「椅子
未靠進去」、「座位有垃圾」的孩子，大家很熱心呢！（抓得很嚴格哦！標準比老師訂得高）雖然有時
同學會抗議「老師，我沒怎麼樣，為什麼我的號碼在黑板上？」，老師會先了解一下狀況，再問問登記
的同學為何原因，希望登記的小幫手以後要記得同學的問題，如果忘了，就把號碼去掉，不會有爭議。
中餐是很乾淨的時刻，這幾天的中餐表現很好，比老師想像的快多了，時間一到，抬餐盒的同學一
定馬上抬回去，不用老師三催四請的，自動自發，很好！
上科任課，有一些小插曲，有同學被科任老師留下來--上課愛講話，老師要留下來勸導，並幫忙清理
教室，這點，仍要要求才行，不只一科如此，要改善才行。
排隊的速度已經訓練多次，仍有迷糊的孩子，就像今天要去上體育課了，全班在走廊排隊，竟然有
一位孩子仍進到教室坐下，老師提醒了才去排隊，太迷糊了吧？
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