一直都用感恩聯絡簿,免費的,而且一申請就有一年的聯絡簿可以用,其中的自律項目是培養孩子品格的一個要項,上一屆的孩子沒有使用這部分,這一屆的孩子嘗試用,每天用,大部分的孩子能每天自我反省與檢核,這是一大挑戰,對三年級孩子而言。
封面是自己設計,每個孩子有不同的風格,自主、想像力發揮!
聯絡簿裡貼著「個人積點項目規畫表」,每個孩子桌墊下也放了一綜合卡:「五卡+自律積點表+字形結構表」
放在桌墊下方便使用,算積點拿出來就可,不然回家後算,就要翻前面貼單。每天檢核自己表現,尤其不遲到這項,一直都是三上孩子的困難,就算不遲到,聯絡簿仍來不及抄寫,老師也一直等著孩子改變啊!
三年級和一二年級不同,7:40要打掃,老師總是希望孩子在 7 :40前抄完聯絡簿事項並把作業都交齊,但,開學至今未能如願。許多孩子一進到教室先發呆或慢慢的把作業拿出來,忘了抄聯絡簿!或是 7 :40打鐘前踏入教室,當然是來不及!8:00前若能將所有作業交出,聯絡簿交出,已經是很厲害了!
字形結構表是希望孩子寫字能將字形掌握好,幫助孩子學習國字,並把字寫好。摘自https://blog.xuite.net/nonepp/twblog
每天的自律積點,老師負責給寶貝球,能檢核自己表現就獎勵。
五卡版是一直以來都會用的工具,對孩子的寫作幫助很大,六星級寫作......
每天小日記+六星級寫作表,一開學寫「各科老師」介紹,並寫出「上課特色」,慢慢練習,五句話開始,用心的孩子寫滿一面,或再加便利貼,老師負責「鼓勵」記GOOD,最多 5 0個GOOD!
一點一滴,班級經營,寫作練習,一開始慢慢來,一定要全班唸給同學聽,同學間學習觀摩!全班一起好!