補記：
寒假作業有一篇作文「新年新希望」(謝淯婷老師設計)。
來來來!要在學校寫完，少一份寒假作業的舉手?(全班舉手)......
(這是老師的心機，孩子回去寫，一定有加工，希望在校完成，才是真實的自己寫作)於是，完成了第二篇文章。
老師就是想盡辦法讓孩子「靜下心」!三分之二的孩子寫了超過600字哦！
(運用怡辰老師螢光筆策略，孩子超越字數，邊寫邊笑，加上寫超過一張半，可以自由活動，拼命寫!)
三年級 不怕寫，老師很滿意!!!
老師卻多了兩份寒假作業！
文章標籤
全站熱搜
留言列表
