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孩子在做什麼呢
欣賞自己的優點,
原來自己有這麼多的優點
平日沒發覺呢!
看著孩子開心的笑容
這活動達到目標了!
上週五考試結束,
做什麼呢?
來個期末總回顧與檢討
自己「檢討自己」
給別人的則是「優點轟炸」
建立於平日的觀察能力
與同學的互動感覺
當然老師也參與其中
看看孩子開心的笑容
滿滿的語句
心中起了漣漪!
全都寫哦!
這是給老師的優點轟炸!
老師笑的時候超漂亮的!
哦!
有嗎?真是好甜的嘴!
的確
這學期在數學教學更精進
為了讓孩子聽得懂
學得會
下了一番功夫
為的都是「孩子」
希望孩子能不怕數學 不放棄數學!
學習不是只有學科知識的學習
還有做人做事道理的培養
品格的素養不可少
助人 感恩 付出的快樂 體驗中更有收穫 !
學無止境
學到老 活到老
老師自己以身作則
讓孩子典範學習
老師們都是如此
有誰喜歡發脾氣呢?
能不發作就不發作
當然孩子的乖巧
讓老師就能用勸導方式處理事情
對大家都好!
最是感動的優點轟炸是以下內容:
兩個天使班的孩子
平日狀況頗多
情緒失控或是上課常遲進教室......
同學們還是寫了許多的優點
原來 只要用心觀察 每個人都是有優點的
孩子不吝於分享
對這兩個孩子來說
真是祝福啊!
個
「沙堆裡撿黃金」何其難
但孩子做到了!
今日就在這種滿滿祝福與肯定中揭開序幕
孩子
開心的一天!
自信的一天!
這種美好感覺要持績到永遠!
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