畢業典禮在6/21,尤其畢業考(6/5-6)後的日子(15天),要怎麼過?

畢業前該做什麼?

擔心孩子心飛了?擔心畢業前無所事事?

 

6/17夜宿圖書館,  6/18班親會旅遊活動,那,平日在校如何打發時間?

同樂會?看電影?......

 

NO!

給自己一個目標,科任老師開同樂會,看電影......導師就來一系列的「靜心」活動吧!

 

首先:感謝卡製作

懂得「感恩」的孩子最受歡迎與喜愛,所以,自備卡片,畫畫+寫寫對老師的感謝,透過卡片表達對老師的感情,一定要提醒孩子,一二年級老師不可以忘了,他們是孩子來到學校的啟蒙老師,三四年級老師也是很重要,有這些老師的照顧,才有茁壯的五六年級生活。

孩子每人一疊的卡片,將這兩年學過的小書運用,送給老師最特別的感謝!

(師生的默契,下週才送出,愈接近畢業的日子,才更有畢業的氣氛!)

 

再來:書法練習,靜心。

畢業班合作盃籃球比賽,四對四鬥牛,每天利用第二大節下課比拼,大太陽下,汗水淋漓,心飛揚!

 

接著:扇子禪繞畫

教室裡有「空白扇子」,原本是要寫書法作品,看到學校助教姐姐的扇子「禪繞畫」作品,讓孩子驚豔不已,那,我們也來畫吧!孩子的心也瞬間沉靜下來。

粗細變化,曲度不同,圖形多樣......成就自己的作品,全世界獨一無二的扇子,以後看見這扇子就會想起國小五六年級的生活,加上酷熱的天氣,剛好派上用場。

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最後:禪繞畫後,就是一至六年級回顧,也是透過畫畫寫寫,自己記錄國小生活的點點滴滴。

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孩子的作品,讓老師驚豔啊!沒想到孩子的畫工這麼好,只要心靜下來,每把扇子都吸引人!

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有些孩子加上色彩,扇子更美!

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這孩子將扇柄塗成「金色」!

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真的是全世界獨一無二的作品,有著自己細膩的畫風,有自己一筆一畫專注的筆觸,拿起自己的扇子,搧著涼風,帶著笑容,心開懷不 !

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