母親節將至，特別將之前蒐集影片放入「學習吧」裡，上課可用，孩子回家可以與父母一起觀賞，增進親子感情。
配合「收藏天空的記憶」(文章區連結區)一書，影片的結合，讓孩子更能感受媽媽的無微不至照顧與辛勞。
教學內容：
一、利用課餘時間，或課程到一定進度，運用一些時間讓孩子觀賞，首先是「1.世界上最辛苦的工作」。
一開始，孩子猜不出是什麼工作，只覺得「這是不可能的工作，有誰願意做呢？」
(邊看影片，邊作討論與筆記)
S:合法嗎？沒休息時間？不合法，因為沒休息；合法啦，因為是自己選擇的......
S:沒薪水！瘋了嗎？有誰會做這工作？......
2.媽媽的期望
原來媽媽為了家庭，犧牲了自己的夢想......
一開始，孩子覺得媽媽現在並沒有熬夜呀！老師與孩子分享當媽媽的經驗，孩子還小時，有時日夜顛倒、有時生病，晚上要定時起來看看孩子的身體狀況，不放心是一定的、有時聽到孩子咳嗽，心會揪一下，恨不得自己咳(老師的孩子現在已經高中了，老師的心仍會痛吔！)與孩子聊聊媽媽經，對媽媽的付出，孩子更有感覺 .....
請孩子用小白板寫下自己的感受
當天回家聯絡簿日記分享
二、觀看「3.媽媽」
「4.長大後，你養不養我」
長大後，媽媽老了，就不照顧我了？還是對我不耐煩了呢？片中兒子要把媽媽送到老人院，小孩到聽馬上表示等爸爸老了，也要把爸爸送走，這時......
這一幕讓孩子們印象深刻。
三、觀看「5.父愛如山，母愛如水」
沙畫的變化令孩子眼睛一亮
6.媽媽流浪記
沒想到孩子熱淚盈眶！！！
片中阿嬤為了孫女，自行拔掉呼吸器......
男孩子也大受感動！
遠傳「7.犯錯篇」與「8.媽媽，我愛您！」CALL OUT
向孩子預告我們也要打電話給媽媽，做母親卡時，對媽媽的感謝話就是電話可以講的內容哦！(孩子一陣驚呼，很害羞！)
四、母親卡製作
感謝美勞老師教孩子製作「愛心瀑布卡」，母親節將至，給它附加價值。
請孩子帶一張A4粉彩紙，將愛心瀑布卡貼上，老師再買「愛心刮刮卡膜」，讓孩子設計後貼在卡片上。
回家媽媽也可以玩「刮刮樂」！給媽媽大大的驚喜！
特別提醒孩子：這不是「作業」，如片中所說，媽媽不是「東西」是活生生的「人」，每天為我們忙進忙出的媽媽，付出關懷．付出全力為我們和家庭，看了這麼多影片，老師的目的是希望孩子能真心誠意的感受媽媽的愛，並且把這份愛寄託於卡片裡，每字每句都是出於內心的感謝與感動，這樣的卡片才有意義，媽媽收到才能感受我們的「感謝」與「愛」，一定好好收藏這份驚喜禮物。
好好完成卡片吧！
對媽媽說的話寫下，孩子很害羞，還用平板上網查「韓文」的「我愛您」，再來是貼上「刮刮樂膜」。
母親卡封面
母親卡內頁
愛心瀑布卡的內容，好豐富！好感人！(請選 P720，影片才能連貫)
母親卡封底
另一孩子的作品
畫出媽媽最愛的卡通
這孩子好特別，巧思哦 ！迷宮吔 ！
畫畫看，是什麼呢？......愛心圖案哦 ！貼心的小男孩！
讓媽媽動動腦！序號兌換券！
另一巧思，愛心刮刮卡設計成「氣球」！
另一孩子的作品
1314520 代碼！
紅澄黃綠藍靛紫七色卡，文圖並茂！(選P720，影片才動得了)
封底
韓文又出現了！(孩子說不好意思寫「我愛您！」要用韓文讓媽媽猜）
五、媽媽，我愛您！ call out
驚訝！
媽媽以為發生什麼事了？......
沒想到，會有連索反應。
畢業學生的朋友竟是現在某個學生的媽媽，馬上截圖給老師「媽媽的回應」！那孩子一直說「今天不敢回家了！不好意思看到媽媽！」
給孩子表達感謝的機會，以後愈大可能更不敢對媽媽表達感受，孩子陸陸續續的打電話，一個鼓勵一個，愈來愈多孩子提起勇氣向媽媽說我愛您！感人的氛圍充滿教室！
老師在一旁錄影，將影片傳給媽媽，可以作紀念！未來這種機會可能不多，一定要留下紀錄，相信這是親子間最美好的回憶。
(書裡是「收藏天空的記憶」，我們是「收藏親子通話『我愛您』記憶！)
看著孩子說：
「老師對你們的媽媽很好，帶著你們看影片，並將滿滿的愛意寫在卡片上，而且好羨慕你們媽媽，每個都做得這麼漂亮的卡片，而且還有驚喜，老師都沒有！」
孩子回說：「老師，等畢業考後，有很多時間，我們再做卡片給您！」
真好！期待孩子的作品。
希望媽媽們收到這份禮物，能感受孩子這段時間的用心！
後記：許多媽媽傳line給老師，表示這份禮物充滿驚喜與愛，與孩子之間難得有機會表達對彼此的愛！
老師也好感動啊！
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