寒假只有兩週的時間,做什麼呢?

來個六上回憶,並看看孩子記得哪些活動?或許孩子的想法與老師不同呢!

與孩子討論曾經參加過的活動,帶著孩子回想,再動手製作小書。

寒假通知單上寫著「六上城堡書」,加以提示活動名稱,讓孩子利用寒假完成內容。

共築美好的夢想  城堡書<六上回顧>

607就像座城堡  熱情的老師  活潑的孩子

◎回憶是最美好的,想想這一學期的學習活動:

  花現幸福花藝課、數學「奶茶比」活動、平板教學、虛擬實境體驗、老鷹想飛影片觀賞、聖食活動、刷刷書製作、九宮格比賽、跳繩比賽、自治市長比賽、「88人生88啟示」海報製作、九族一日遊、畢業旅行……好多好多的回憶湧上心頭,請用「小書」記錄滿滿的回憶。

 

近學期末,B4的雲彩紙由老師準備,不同顏色供挑選,期待有不同的創作出現。

帶著孩子做出雛形,寫下每頁的主題:封面 封底 內頁1 2 3 4 5 感想

 

開學三天,看著孩子的城堡書,心暖暖的。

特別讚美孩子一番:寒假時,老師不在身邊,同學們的作品都很用心,能自己完成,做到老師平日強調的─要做,就做到好。孩子的表現很棒!

 

這些都是我們共同創造的記憶,裡頭有我們共同生命經歷,看著孩子的作品,老師也跟著坐上時光機回到過去。

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花現福花藝課(點標題,可聯結部落格PART1  PART2)

每個孩子和老師都完成一盆花,所有都是志工叔叔和阿姨的付出,我們好幸福!

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行動載具的運用,初學習。

FLY學習吧初體驗  對老師而言也是一種新的嘗試。

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刷刷書製作

孩子作品令人眼睛為之一亮,可惜老師還未寫在部落格。

孩子喜歡就好,不會將製作小書當作困難的學習就好。

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校外教學一日遊

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感謝班親會會長的熱心,辦理兩天一夜的畢業旅行,讓孩子有個美美的回憶。

雖然那兩天下雨,孩子說能與同學一起出去玩,並且睡在一起,就是最快樂的事了!

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最感人的來了,沒想到孩子在感想部分都寫著「老師」。

感謝老師的話語,溫暖著老師的心窩!

感謝同學的話語,也讓孩子更珍惜國小最後一學期的時光。

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豐富 用心 創意 感動!

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另一孩子的作品

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數學奶茶比

為了讓孩子由趣味中學數學而辦的活動

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這也是要大大感恩的活動

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孩子們的相處如何,由孩子的字裡行間就可知一二。

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城堡就是一個家!

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男孩的作品

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校本課程跳繩比賽

五年級得了第三名,幸運!

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六年級重頭戲

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六年級的比賽,盡力就好!

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都是美好的回憶!

希望孩子能一直保持著這樣的心情直到畢業!

每天都是美好的一天!

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這孩子將所有回憶串在一起寫出來。

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許多孩子都是內側和外側都美編,出乎老師意料之外,老師並沒有特別叮嚀這樣做,孩子很細心!

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加上立體的花,又是不同的感受。

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跳繩比賽慘不忍睹,但孩子沒有怪同學哦!

正向的心,體諒的心,柔軟的心!

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88人生 88啟示

訓練孩子摘要和畫壁報的能力,而討論和發表也是不可或缺的能力。

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「能當鳳貞老師的學生,我們好幸福!」

怎不拭淚呢!

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六七快樂時光!

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另一種呈現方式

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「資料夾快要被我們的回憶撐開了呢!」

的確,一本大本的活頁資料夾不夠啊!

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直式的寫法

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看見孩子的努力,看見孩子的用心,看見孩子的貼心,看著看著,感動 感動 還是感動!

同學間的感情和樂,孩子也體會老師的付出與努力,這種緊緊相依的感情在這學期將畫下句點,

期待心連心,好好珍惜,六下的美好時光!

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老天爺對於我們班真的非常厚愛,常常有許多的叔叔阿姨來到班上,為孩子帶來生命中的新經驗,感謝這些叔叔阿姨的付出,我們會收藏在美好的回憶裡。

「得之於人著太多」,

希望孩子在這樣的美好環境裡,大人們的身教裡,當有能力時,也願意付出一點點的善意、心力,讓世界有著「善的循環」,人與人間的感情交流更加動人,更重要的是-期待我們的每一天,都是美好的一天!

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