風箏之家

感恩聯絡簿的配套書籍─我要把愛灑滿臺灣

其中一篇「 以不完美詮釋完美  鳥與水舞集團長顏翠珍」

雖然尚未拿到教學補充資料

但與翰林五上國語第七課「幸福的味道」相關

於是上網搜尋影片

找到這部片─鳥與水舞集  以不完美詮釋完美

首先是舞團的介紹

這是由國內第一個由截肢者、視障者以及侏儒症者所組合的業餘舞團。

每週聚會練舞一次

十年來都如此。

團長帶著團員巡迴臺灣各地與監獄表演，

甚至到日本和美國演出。

他們用舞蹈告訴大家，

即使面對困難，也不要輕易放棄希望。

 請孩子發表所看見的內容

引導孩子「專注與聆聽」的功夫

站起來動一下

單腳站哦！

看看自己可以撐多久？

再用單腳跳跳看？

站得穩嗎？跳的感覺會累嗎？比起雙腳而言，哪一種比較舒服？

 雙手平舉，跳舞狀！

眼睛瞪這麼大！不穩啊！

手舉高看看

會不會倒下？

如何才能平衡？

手放肩膀看看，歪了嗎？

由體驗中去感受「鳥與水舞集」跳舞的不方便與辛苦！

團長說：「我覺得每一個人都可以做到，

只是你要不要去把自己『專注』去做一件事。」

 很棒的一句話

如同「有心就有力量！」

特地請孩子寫下這句話，並提醒自己「專注」做到。

影片中也提到舞者彼此的合作：

視障者可以擔任截肢者的手腳

截肢者能夠成為視障者的眼睛 

 殘缺的完美！！！

看到這裡只有感動！

請孩子寫下心中所感

如果寫不夠

可以用便利貼補充！

看了影片

不管是人生態度、學習態度、做人的專注......

孩子想到的面向多元

都希望孩子能

感恩自己的健康

感謝自己的幸運

珍惜自己的幸福！