常有人問我每天花多少時間批改孩子的作業?

我們班有二十九位孩子

每天聯絡簿小日記+心情小語

大概不超過兩節課時間的批改

每天的批閱訓練出「快手老師」,

每一篇加註「老師的話」,

希望孩子能用心的發表自己的想法,

並且拉近老師與孩子的「心」。

 

常常看到孩子的文章令我感動不已,

那種心靈的交流只有每日與孩子「交心」才能體會。

 

 

這個孩子說出了她的改變,

並且希望在畢業前能發覺各種課程的「新體悟」!

好棒的想法,

自我期許,

讓孩子對於畢業前所有的學習

更能珍惜!

 

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細心的孩子

發覺平日不午休的老師

竟趴下休息了!

 

在學校午休不曾睡著過,

所以就不休息了!

 

這天微風吹來

就是催人睡覺的涼風

孩子竟然這麼關心老師

謝謝孩子的用心

老師會照顧身體的!

感動!

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本班孤島的孩子竟寫出一篇這麼好的文章

平日與同學吵吵鬧鬧

不時爆衝一下

國語課成語竸賽

孩子竟然會「讓」同學了!

了解「讓一步,海闊天空」的道理,

如此不會再與同學吵起來!

好棒的體悟!

孩子   長大了!

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不會吧!

昨天老師提早於 12:00離開學校

到 63公里外的學校進行教學分享

因路途較遠

商請同事幫我看顧孩子們

深怕他們因畢業快到了

心情浮躁  天花板會被他們掀了!

 

這孩子竟然說「想老師!」

這......這......

太貼心了吧!

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看著孩子的作品

不累!不累!

怎麼會累呢?

 

很享受呢!

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