校長指導學生小組合作畫心智圖--愛心樹故事內容
 
我們班孩子自願去帶領學弟妹學習!
 
 
驗證
 
一件事情重複做,重複學習,重複修正,最後就會變成專家!
 
孩子雖然不是專家,
 
但由五上開始的練習,
 
直到現在六下,
 
算算國語課文近五十篇的練習,
 
孩子對結構的分析已很有自信,
 
老師中午一問「有誰要去帶學弟妹畫心智圖?」
 
馬上舉手報名。
 
 
太棒了!孩子真的有學得能力!
 
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老師只提醒孩子們帶筆記本作筆記,
 
孩子就出發去教室了。
 
 
 
中午午休時間
 
老師
 
當然在班上守住其他孩子們
 
所以
 
派小幫手去拍照!
 
 
拍得好多照片為孩子留念
 
 
各組有不同的設計,
 
太讚了!
 
 
這是孩子榮耀的一天!
 
孩子好棒!
 
 
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