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畢業典禮在6/21,尤其畢業考(6/5-6)後的日子(15天),要怎麼過?

畢業前該做什麼?

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母親節將至,特別將之前蒐集影片放入「學習吧」裡,上課可用,孩子回家可以與父母一起觀賞,增進親子感情

配合「收藏天空的記憶」(文章區連結區)一書,影片的結合,讓孩子更能感受媽媽的無微不至照顧與辛勞

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收藏天空的記憶,一本薄薄的書,但寫的是「生死教育」、「親子深情」。

收藏天空的記憶    Sky memories    珮特.布森/著,溫帝爾.邁南/繪    原文作者:Pat Brisson    譯者: 郭郁君

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106.04.20收集喜悅

國語課文「收集喜悅」,老師與孩子每天感受喜悅,收集喜悅,一起創造畢業前美好的回憶!

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每一個「今天」,都是改變世界的日子!

366天,每一天真實的故事,都能拍一部電影。
366天,每一天真實的夢想,都能改變世界。  ~摘自「今天」一書。

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翰林六下第二單元  萬物有情

本單元描寫天地之間的萬物,是相互依存、互有感情的。鼓勵孩子親近大自然,透過五感的觀察與體驗,進而懂得欣賞大自然、愛護大自然。

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這兩天段考,看著每一班孩子振筆疾書的模樣,終要面對的是「成績」,了解自己這階段的學習成果。

雖說重視「過程」勝於「結果」,老師是啦啦隊,常鼓勵孩子盡力而為,陪伴不能少,但.....孩子真的盡力了嗎?這樣就好了嗎?

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愛護地球 從小地方做起

除了觀看影片外,寫下想法是一個很重要的反思,若能落實在生活中,更具教育意義

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愛護地球  從小地方做起

第二主題:今日動物  明日人類

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台灣是亞洲唯一老鷹大量消失的國家,我們的土地發生什麼事?

消失的老鷹    商業周刊2015.07.25

        人稱「老鷹先生」的沈振中,原是生物老師,當時38歲的他坐在基隆大武崙沙灘堤防上,看到老鷹陸續飛到山頭盤旋,像閱兵一樣的滑翔,1隻、2隻、3隻⋯⋯,最多14隻。這像是一場族群的「晚點名」,總是一隻在較高的天空滑翔,其餘仍依依不捨的在另一區追逐、玩耍,最後終於聚集在一起,朝同一個方向,滑向海上,一個轉身,再滑回風口,如此反覆2、3次,高度逐漸上升。

        後來他在書中寫下當時心情:「真的好想給牠們掌聲,」他為大自然巧妙的無聲融合,深深感動。從那時起,老鷹擄獲了他,將他帶入守護牠們的20年大夢。

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